学術研究データベース - 加藤大樹

カトウ　ダイキ KATO Daiki
加藤大樹

所属金城学院大学人間科学部多元心理学科

金城学院大学大学院人間生活学研究科人間発達学専攻

職種教授

学会発表
2025/09	マインドフルネスやセルフコンパッションとマインドワンダリングの関連性 (日本心理臨床学会第44回大会)
2025/09	友人関係満足感が自尊感情を介して居場所感に与える影響 (日本心理臨床学会第44回大会)
2025/09	女子大学生におけるレジリエンスの発達過程 -回想法を用いた交差遅延効果モデル分析を用いた検討- (日本心理臨床学会第44回大会)
2025/07	Causal Relationship Between Self-Efficacy, Game Types, and Game-Mediated Communication (World Congress on Positive Psychology)
2025/07	Positive Effects of Game-mediated Communication on Rolefulness (World Congress on Positive Psychology)
2025/07	Relationship Between the Types of Digital Games and Self-Efficacy (World Congress on Positive Psychology)
2024/08	女子大学生におけるレジリエンスの発達過程－被受容感とロールフルネスを影響要因とした検討－ (日本心理臨床学会第43回大会発表論文集)
2023/09	SNS援助要請尺度の作成 (日本心理臨床学会第42回大会発表論文集)
2023/09	動的家族画における描画総合印象評定尺度の活用 (日本心理臨床学会第42回大会発表論文集)
2023/09	女子大学生のパーソナリティとセルフ・コンパッション傾向 -バウムテストを用いての検討- (日本心理臨床学会第42回大会発表論文集)
2022/09	バウムテストにおける描画総合印象評定尺度の活用 (日本心理臨床学会第41回大会発表論文集)
2022/09	青年期の喪失体験と死生観による心理的成長 (日本心理臨床学会第41回大会発表論文集)
2019/09	協同ブロック制作におけるロールフルネスの促進効果 (日本心理学会第83回大会発表論文集)
2019/06	ロールフルネス発達モデルとメンタルヘルスの関連-高校生を対象とした検討- (日本心理臨床学会第38回大会発表論文集)
2019/06	学校適応に関するSCT（Sentence Completion Test）研究(8) -先生のイメージについてSCへの関心と不適応傾向の高さから見えたもの- (日本心理臨床学会第38回大会発表論文集)
2019/06	学校適応に関するSCT（Sentence Completion Test）研究(9) -先生のイメージについてロールフルネスと不適応傾向の高さから見えたもの- (日本心理臨床学会第38回大会発表論文集)
2019/06	小学生におけるロールフルネスに関する研究(4) -ロールフルネスと不適応徴候感がスクールカウンセラーへの関心に与える影響- (日本心理臨床学会第38回大会発表論文集)
2018/08	小学生におけるロールフルネスに関する研究(1) -小学生版ロールフルネス尺度の因子構造の確認と信頼性の検討- (日本心理臨床学会第37回大会発表論文集)
2018/08	小学生におけるロールフルネスに関する研究(2) -学年差による検討- (日本心理臨床学会第37回大会発表論文集)
2018/08	小学生におけるロールフルネスに関する研究(3) -不適応要因とロールフルネスが不適応徴候感に与える影響- (日本心理臨床学会第37回大会発表論文集)
2017/10	音楽聴取が感情体験に与える影響 -楽曲に対する認知度と歌詞の役割に着目して- (第49回日本芸術療法学会学術大会発表論文集)
2017/10	高校生の学校不適応感と役割充足感に関する研究-役割充足感が学校適応感に与える影響- (日本教育心理学会第59回総会発表論文集)
2016/09	女子大学生における父娘関係ときょうだい関係の認知 (日本心理臨床学会第35回秋期大会発表論文集)
2016/07	Developing a Scale to Measure Total Impression of Synthetic House-Tree-Person Drawings (31st International Congress of Psychology)
2016/07	Expressed area of synthetic HTP test and school maladjustment in Japanese early adolescents (31st International Congress of Psychology)
2014/08	女子大学生における摂食態度と不安の関連 (日本心理臨床学会第33回発表論文集)
2013/12	音楽経験および楽曲の感情価とリラクゼーション効果 -MMSを用いた感情変化の検討- (第45回日本芸術療法学会)
2013/10	コラージュ療法材料シート集（試作版）の開発および検討 (日本コラージュ療法学会第５回大会抄録集)
2013/08	コラージュ療法における基本的材料の開発必要性 (日本心理臨床学会第32回大会発表論文集)
2013/08	女子大学生の協同ブロック制作における居場所感の変化 (日本心理臨床学会第32回大会発表論文集)
2011/09	芸術療法における体験過程に関する尺度の作成　-箱庭療法・コラージュ療法・ブロック技法の比較- (日本心理臨床学会第30回大会論文集)
2010/08	学生支援領域における協同コラージュ制作の試み　-表現特徴および制作体験の検討- (日本コラージュ療法学会第２回大会発表論文集)
2010/07	Relationships between features of collage works, block works, and personality (The 27th International Congress of Applied Psychology)
2009/09	高校生のグループによる協同ブロック制作体験　-制作前後におけるソーシャルスキルと信頼感の検討- (日本心理臨床学会第28回大会発表論文集)
2009/05	名古屋大学における新たな学生支援の試み　-学生支援メッシュプロジェクト・「メユット」の現状と期待される効果- (日本学生相談学会第27回大会発表論文集)
2009/01	A Fundamental Study for an Expressive Technique using Blocks -Features of Block Works made by Japanese Adolescents- (7th Annual Hawaii International Conference on Arts and Humanities)
2008/09	高機能広汎性発達障害のある中高校生のグループ活動における協同ブロック制作の試み (日本心理臨床学会第27回大会発表論文集)
2008/09	高機能広汎性発達障害のある中高生のためのソーシャルスキルトレーニング　-ふりかえりシートの変化に着目して- (日本教育心理学会第50回総会発表論文集)
2008/01	A Study of an Expressive Technique using Blocks　-Analysis of Effects of the Technique by using POMS (Profile of Mood States)- (6th Annual Hawaii International Conference on Arts and Humanities)
2007/09	コラージュ技法・ブロック技法における表現特徴とパーソナリティ特性の関連 (日本教育心理学会第49回総会発表論文集)
2007/09	ブロックを用いた表現技法に関する基礎的研究 -バウムテストを用いた表現特徴と体験過程の検討- (日本心理臨床学会第26回大会発表論文集)
2006/09	A study of Collage Works in Japanese High School (British Psychological Society Developmental Section Annual Conference)
2006/09	芸術療法の諸技法における体験過程に関する研究　-コラージュ・風景構成法・ブロック技法の比較- (第38回日本芸術療法学会学術大会発表論文集)
2004/10	ブロックを用いた心理療法のための基礎的研究　-POMSによる気分変容の検討- (第36回日本芸術療法学会学術大会発表論文集)
2002/05	個別学習アシスト教室に関する研究(1) -個別学習アシスト教室のあゆみと活動の詳細- (東海心理学会第51回大会発表論文集)
2002/05	個別学習アシスト教室に関する研究(2) -数学の学習に対する意欲、方略、自信、興味の関連- (東海心理学会第51回大会発表論文集)
2002/05	個別学習アシスト教室に関する研究(3) -個別学習アシスト教室の効果の検討- (東海心理学会第51回大会発表論文集)