学術研究データベース - 二村彩 | 金城学院大学

フタムラ　アヤ FUTAMURA Aya
二村彩

所属金城学院大学人間科学部多元心理学科

金城学院大学大学院人間生活学研究科人間発達学専攻

職種准教授

学会発表
2025/07/03	CAUSAL RELATIONSHIP BETWEEN SELFEFFICACY, GAME TYPES, AND GAMEMEDIATED COMMUNICATION (the 9th World Congress on Positive Psychology)
2025/07/03	POSITIVE EFFECTS OF GAME-MEDIATED COMMUNICATION ON ROLEFULNESS (the 9th World Congress on Positive Psychology)
2025/07/03	RELATIONSHIP BETWEEN THE TYPES OF DIGITAL GAMES AND SELF-EFFICACY (the 9th World Congress on Positive Psychology)
2025/06/28	保育士と活用する，親子ふりかえりシートの作成—療育グループにおける保育士と心理職の協働に向けて— (東海心理学会第74回大会)
2025/06/28	保育指導にあたる主任保育士が抱える課題について —テキストマイニングによる探索的研究— (東海心理学会第74回大会)
2024/08/25	子どものインターネット利用に対する保護者の不安を測定する尺度の作成 (日本心理臨床学会第43回大会)
2024/08/23	ジェンダーアイデンティティと一般的な対人関係における内的作業モデルの関連 (日本心理臨床学会第43回大会)
2022/09	発達障害傾向がみられる児の保護者支援が保育士に与える影響 (日本心理臨床学会第41回大会)
2017/10	コラージュ作品のアセスメントにおける着目点の検討ー自由記述の分析を中心にー (日本芸術療法学会)
2015/08	ひとり立ちに不安を抱く女性看護師の事例 (日本コラージュ療法学会)
2015/08	臨床事例におけるコラージュ療法基本材料シート集の適用－複数の青年期男子作品による検討－ (日本心理臨床学会)
2013/10	コラージュ療法材料シート集（試作版）の開発および検討 (日本コラージュ療法学会)
2013/08	コラージュ療法における基本的材料の開発必要性 (日本コラージュ療法学会)
2012/12	聴覚に障害をもつ女子大生との面接過程ー新たな文化との出会いとアイデンティティの発達ー (chukenの会)
2003/05	安城市母子事業におけるCpの関わり~療育に紹介されるケースから見えること～ (子育て支援研究会)
1999/10	面接中、涙が止まらない看護師のジョイントケース (名古屋大学リサーチ会議)